В противоположность позициям, положения до чрезвычай-
но разнообразны и разнохарактерны, их количество не ограни-
чено, что придает рукам необходимую национальную окраску
По своему характеру положения до могут быть разделены на
следующие виды. 
Простые положения - руки расположены симметрично. то
есть одна рука так же как и другая.
Сложные положения - расположение одной и другой руки
Комбинированные положения - одна рука находится вод-
ной из основных позиций, другая, в другой позиции или в одном
из простых положений.
Подготовительное положение - обе руки опущены вдоль
корпуса, киста свободны и повернуты ладонью к корпусу (Рис. 22)
ПОСТАНОВКА КОРПУСА
Правильная постановка корпуса необходима для исполнения
всех движений народного танца. Правильный корпус - это кра-
сивая осанка, подтянутость и собранность мышц, это прежде
всего залог устойчивости.
Сохранение равновесия очень важно при выполнении любого
вращения, исполнении трюков в мужском классе
Изучать правильную постановку корпуса надо лицом к стан-
ку Музыкальный размер - 4/4 или 3/4. Темп спокойный. Стоя
лицом к станку в 1-ой позиции, руки спокойно из подгото-
вительного положения положить на станок напротив плеч Кис-
ти рук лежат сверху палки, не обхватывая ее. Пальцы собрать,
локти опустить вниз, лопатки отвести немного назад. Плечи
опустить, ягодичные мышцы и мышцы живота подтянуть. Голо-
ву держать прямо чуть приподняв подбородок Корпус стал
прямой но в нем не должно чувствоваться напряжения а на-
оборот должно быть ощущение легкости Положение сохраняет-
ся до конца музыкальной фразы.
Во время исполнения движений корпус может поворачиваться од-
ним или другим плечом, наклоняться вперед, в сторону, назад, вы-
полнять вращательное движение. Голова подобно корпусу, может
держаться прямо, может поворачиваться, наклоняться и отклоняться.
Умение хорошо владеть движениями головы способствует точности
при выполнении вращений. Но какие бы движения не исполнялись,
корпус не в коем случае не должен терять собранности
ПОДГОТОВКА К ДВИЖЕНИЮ (PREPARATION)
Все упражнения на уроках народно-сценического танца начи-
нают обычно с различных подготовок, которые вводят исполни-
телей в ритм и характер музыки, дают исходное положение, с
которого начинается упражнение, направляют внимание на само
упражнение. Если подготовка к движению исполняется пра-
вильно по форме, но отвлеченно по характеру, значит исполни-
тель не сосредоточил своего внимания на упражнении
При первоначальном изучении каких либо движений, для
подготовки к движению проигрывается 4 такта мелодии под ко-
торую будет исполняться упражнение
0007-1.jpg
Рис. 22